学习“赵瑜精神”， 无私奉献于高职教育事业
旅游与管理系 樊雅琴
学习“赵瑜精神”，学习他对小麦育种事业的钟爱；学习他走过的一条迂回曲折的风雨人生路；学习他扎根于基层，用自己所学知识培养小麦良种，为陕西发展做主贡献的感人事迹；学习他排除万难，在偏僻的农村进行农业实践教学作出的贡献；学习他放弃被提拔任用，兢兢业业于自己平凡工作的精神和作风。
赵瑜同志，是我院优秀共产党员、小麦育种专家、研究员，五十多年来，他钟情小麦育种事业，不懈耕耘，先后育出“武农”系列五个小麦品种，在陕西和黄淮麦区其他几个省大面积推广，累计达6000多万亩，惠及无数农民群众，而他自己，却一直默默无闻地居住在一个小小的农场，春种秋收，守着他钟爱一生的麦种，也守着他朴实无华、与世无争的日子。
赵瑜老师50年来默默坚守艰苦的工作条件和科研环境，激发我们甘为人梯、爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的工作热情。
立足于高职教育事业，学习“赵瑜精神”之—－求真务实、勇于创新、矢志不渝的事业观。我院尽管示范院校建设已经顺利完成，但针对去年以来我们出现的高职院校招生比例下降的事实，我们作为高职教育的一名，应该立足于本职工作，从自己做起，从自己所从事的专业做起，为我院的专业建设和课程建设尽自己所能。对我而言，应该求真务实，备好每一节课、上好每一次课、改好每一次作业，对自己负责、对学生负责、对家长负责，提高高职教学质量。在教学过程中，不断推陈出新，勇于创新，热爱所教学的旅游管理专业，为专业建设献计献策，努力争取将我院旅游管理专业建设为陕西省的品牌专业；在自己的课程教学中，结合学生实际进行教学设计，落实以学生为主体的教学核心，争取把自己所代的专业课建为精品课程。
积极进取，学习“赵瑜精神”之—－舍优从苦、踏实苦干、甘愿寂寞的苦乐观。我们曾经学习老一辈产阶级革命者艰苦奋斗、不怕苦、不怕累，甚至不怕牺牲的光荣品质，但那与当时的社会环境和政治环境都有非常密切的关系。我们也很崇拜新中国的来之不易；我们也骄傲于改革开放的伟大成绩；我们敬佩于载人航天飞机的成功返航；我们也很钦佩奥运赛场上为国家荣誉而努力拼搏的体育健将……可是，我们忽视了我们身边那些在自己平凡岗位上默默奉献的普通人。赵瑜老师就是我们身边一个非常生动的例子。如果说，我们现在的年轻人都可以按时完成工作，都会创新工作思路，都会教学改革。可是，能像赵瑜老师那样甘愿寂寞、持之以恒的有会有多少人呢？我们要学习赵瑜老师的不仅仅是奉献精神，更是一种舍优从苦、踏实苦干的苦乐观！吃得苦中苦，方为人上人！我们应该不满足于示范建设任务的完成，我们不应该满足于专业发展的目前现状，我们不能仅仅满足于课程改革取得的一点点成绩。我们应该继续努力，开拓进取，为学院发展尽自己所能，而不是干一点工作就想着要报酬；我们应该在自己的教学工作中踏踏实实干出成绩，而不是只是为了评职称或是涨工资；我们应该无私奉献，形成一种优良的教学环境，而不被社会上一些行为或风气所影响；我们要维护学院利益，为学院发展行使主人翁权利，而不能坐享其成。
弘扬民族传统，学习“赵瑜精神”之—－淡泊名利、默默无闻、无私奉献的价值观。现在我们中间很多年轻人，受社会上一些商业化气息影响很大，安排工作先谈条件，或斤斤计较于报酬，或不重视教学质量、得过且过，或干了一点事就要“利益”，或在“恰当的时间”努力拼命工作，目的是能“升官发财”。这些现象都要不得，尤其是在学校这样的环境中，更不应该有这种坏风气。我们应该发扬民族传统，不计较个人得失而在乎学院利益；不计较个人付出而在乎学生、家长和社会的评价；不计较牺牲个人时间和精力，而重视专业建设和发展。我们淡漠名利、默默无闻，在自己平凡的岗位上发挥特长，干好自己的本职工作。
我们以赵瑜老师为榜样，学习他乐于创新、精益求精的科研、学习及进取精神；学习他吃苦耐劳、爱岗敬业、无怨无悔的敬业精神；学习他脚踏实地、坚忍不拔、乐于寂寞、乐于吃苦的高尚情怀；学习他学有所长、术有专攻、敢为天下先的学术态度。我们应该时刻不忘国家和时代赋予我们的责任和重担，我们更应该对得起家长对我们的信任和嘱托，我们也要满足学生对知识的渴望和追求。我们应该立足于本职，从小事做起，从自己做起，严格要求自己，做一名优秀的教育工作者。
