旅游与管理系推行“494”学生基本管理模式初见成效
新年伊始，万象更新。旅游与管理系在学生教育管理和服务工作将推行“494”学生基本管理模式，该模式实施一个月来，已取得了初步成效。
工作中，旅游与管理系推行了“4个工程、 执行9项基本制度和坚持四个深入”。推行四个工程：即“五知工程”，要求班主任知学生姓名、家庭状况、个性特点、专业和假期学生的去向；五心工程：要求辅导员和班主任知心做工作、爱心送学生、关心构和谐、细心保平安、热心促发展；实施3342工程：要求辅导员每周住公寓3次；班主任每周深入宿舍3次；学工办主任每周深入学生公寓4次，系总支书记每周深入宿舍2次的“3342”工程；“知心”工程：辅导员班主任认真执行“知心”工程，对学生的教育、管理和服务工作都要认真细致的做好笔记，耐心细致的开展学生思想教育工作。贯彻九项基本制度：即《班主任周日签到制度》，《班级例会制度》，《假期去向登记制度》，《辅导员约谈学生和学生干部制度》，《辅导员周例会制度》，《学生班级日常考核制度》，《晚自习考核制度》，《辅导员入住学生公寓制度》，《辅导员晚自习值班制度》等基本学生工作制度。坚持4个深入：即辅导员和班主任要始终坚持“深入学生公寓、深入学生教室、深入学生课堂和深入学生心灵”，随时掌控学生的基本动态，针对学生中存在的问题，有的放矢的开展学生工作，以提高工作效率。通过坚持四个深入，真正将四个工程落到实处，做学生的良师益友。
通过“494”学生工作模式的推行，学生公寓、教室卫生干净整洁，窗明几净；晚自习和早操出勤率达到了97％以上；班主任和辅导员能随时掌控学生的基本动态和基本信息；坚持晨读的学生越来越多。目前，旅游与管理系已基本形成了一个“学风浓厚，严肃活泼，健康向上，知根知底，师生和谐，安全稳定”的学生工作新局面。
旅游与管理系学生工作办公室
2010年3月31日
