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旅游与管理学院第十三周政治理论学习总结


发布日期:2023-06-08  作者:  来源:   阅读次数:

按照校团委文件,旅游与管理学院分团委组织学生于5月8日至5月12日开展了第十三周政治理论学习,这次政治理论学习重点学习了《习近平给中国农业大学科技小院的同学们的回信》和《陕西省职业学校学生实习管理细则》。党的二十大对建设农业强国作出部署,对农业院校学生寄予希望,希望同学们将课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,到祖国需要的地方,为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

作为农业高职院校的学生,对于如何把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,助力农业农村现代化建设,在推进农业农村现代化进程中实现人生价值这一问题,旅管青年学生结合自身实际和专业知识纷纷建言献策:

一、应用英语专业学生认为可以开展“农业+外语”的课程模式,在本专业相关技能培养的传统教学模式之外,结合农业知识,开设农业与外语相结合的必修课程,邀请扎根一线的农业工作人员作为外聘教师,就乡村文化交流、对外农产品商贸翻译进行定向教学,为国家“一带一路”农业相关政策培养“农业+外语”复合型人才服务乡村振兴。

二、物业管理专业学生认为可以打通产业振兴渠道。依托“线上+ 线下”等形式,持续助力农产品的对外销售,促进农产品销售。

三、旅游管理专业学生提出在推动乡村全面振兴过程中,可以结合当地旅游资源,贯彻绿色新发展理念,带动当地旅游与经济发展,实现乡村全面振兴,逐步实现共同富裕。

四、人力资源管理专业学生认为要想助力农业农村现代化建设就要培养“懂农业、爱农村、爱农民”的乡村振兴人才队伍,加强以职业农民为主体的农村实用人才培养,增加乡村人才的存量,留住人才与乡贤,坚持“留下来”和“引进来”相结合。

五、部分团员认为在推动乡村振兴的过程中要考虑到人才建设中的主动性。作为职业属性的农业院校学生,应该加强自身管理约束,发挥主观能动性,主动学习,主动走入农村,贴合乡村。

青春的韵律,总是与时代同频共振。习近平总书记在给中国农业大学科技小院的学生回信中提到,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要“自找苦吃”。作为新时代的青年,在光荣与梦想的远征上更须在青春的赛道上奋力奔跑,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

(撰稿:韩笑盈 责任编辑:党娜)